lunes, 22 de octubre de 2007

Actividades finales tema 3

1. Clasifica los agentes económicos:
Ayuntamiento de León:
Sector público
ONG Intermón: Empresa
Factoría Ford: Empresa
Correos: Sector público
Un compañero de clase: Consumidor
Banco Santander: Empresa
Telefónica: Empresa
El INEM: Sector público
La familia del Presidente del Gobierno: Economía doméstica
Ministerio de Medio Ambiente: Sector público

2. Lee y contesta a las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las funciones de la publicidad?
Persuadir, convencer o seducir al público hacia un determinado bien de consumo, servicio, individuo o idea.
¿Cómo influye la publicidad a la hora de adquirir nuestros productos? ¿ Es positiva o negativa? ¿ Por qué afirma el documento que es perjudicial para los niños y para los que leen poco?
Normalmente de forma positiva, porque al no comprenderla, se equivocan en el significado de esta y terminan engañandose a si mismos, porque no la saben interpretar.
¿Qué podemos hacer para no dejarnos influenciar por los anuncios a la hora de comprar un producto?
Analizandolo de diferente forma, es decir, viendo por nuestra cuenta los pros y contras del producto.

3. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el sector público:
Piensa algún ejemplo de fallos del mercado y explica cómo puede resolverlos el sector público.
La adquisición de vivienda; creo que el sector pública debería controlar el precio del suelo y de la construcción de la vivienda.
¿Por qúe establece impuestos el Estado? ¿Qué función social tienen? ¿ Cómo actúan sobre el flujo circular de la renta?
Para recaudar fondos para el mantenimiento del Estado español. Su función social es lograr un mayor bienestar para todos. Actua de dos maneras, la primera como flujo de pagos de las empresas a las personas a cambio de trabajo y la segunda el flujo de pagos de la familia a las empresas a cambio de bienes y servicios.
¿Qué son los bienes públicos? Busca algún ejemplo.
Son aquellos de cuyo disfrute no puede excluirse a ninguna persona, independientemente de quién pague por ellos, y cuyo consumo por un individuo no reduce la cantidad de ese bien disponible para otro individuo. Ejemplos: la justicia, la defensa nacional o el medio ambiente.

4. Señala la respuesta correcta: Es un supuesto que, aplicado al comportamiento de las economías domésticas, implica que se comportarán maximizando los beneficios que obtengan de sus actividades productivas.

5. ¿Qué es flujo circular de la renta? ¿Qué dos tipos de mercado contempla? ¿Cúales son las diferencias entre uno y otro? ¿Qué papel juegan los distintos agentes económicos en cada uno de ellos?
Un flujo de pagos de las empresas a las familias, a cambio de trabajo y otros factores productivos, y flujo de pagos de las familias a las empresas a cambio de bienes y servicios. Se distinguen el mercado de bienes y servicios y el de producción. En el mercado de bienes y servicios los consumidores demandan a las empresas y pagan por los bienes y servicios un precio determinado. Y en el mercadao de factores de producción son las empresas las que ofrecen las economías domésticas a cambio de unas rentas. En papel del mercado de bienes y servicios son los consumidores los que demandan y en el mercado de factores de producción demandan las empresas.

6. Lee y contesta a las preguntas:
¿Cómo definirías el término "consumismo"? ¿Tú te consideras consumista? Razonalo.
Fenomeno de consumo excesivo o exagerado por parte de una persona o comunidad. En cuanto al tema de la ropa bastante, ya que gasto mucho dinero en ello.
Pon ejemplos de cómo un consumo excesivo puede ser perjudicial y en qué sentido.
Cuando una persona gasta mucho dinero en algo, y se convierte en una "obsesión" puede llegar a robar o a tener una dependencia por la cual necesita una ayuda especializada. Puede llegar incluso a destrozar una persona y a los seres que le rodean.
Razona el significado de la frase "yo soy igual a lo que tengo y lo que consumo". ¿Crees que ser es igual a tener? Explica por qué.
No, ya que a las personas no se las quiere por lo que tienen, sino por lo que son. A una persona por mucho que tenga, no se la tiene porque llegar a querer más que a una que no tiene tanto.
¿Por qué dice el autor del documento que consumir puede conducir a "consumir más"? ¿Es cierta esta afirmación?
Porque contra más tienes, más quieres. En algunos casos sí.

8.Comenta este esquema en relación con los contenidos de la unidad. Explica qué relaciones se establecen entre los dos setores que aparecen en el gráfico y el sector público.
Las economías domésticas demandan bienes y servicios a cambio de un precio a las empresas y estas a cambio demandan factores de produccion a cambio de rentas.Las economías domésticas ofrecen factores de produccion a las empresas a cambio de rentas y las empresas ofrecen bienes y servicios a cambio de un precio a las economías domésticas.Las economías domésticas y las empresas pagan impuestos al sector público, y este ofrece bienes públicos, transferencias y subvenciones.

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